現在、中学校や高校で不登校のお子さんをお持ちの保護者の方、先のことを考えてもっと小さなお子さんをお持ちの方は、進学先についていろいろ悩まれていることかと思います。

現在、私の子どもは「学びの多様化学校（不登校特例校）」の中学校に在籍しています。
中学校への進学先を選ぶ際には、私たちにとってなかなかどの選択肢も納得のいくものではなかったので大変でしたが、現在は今の学校で良かったと思えます。

入学して一安心と思っていたら、早いもので高校進学のことを考える時期に…悩みは尽きないですね。

今回は子どもたちの学校を選ぶ際に、新しい選択肢を提供する「学びの多様化学校（不登校特例校）」をご紹介します。

「学びの多様化学校」についての具体的な詳しい内容の説明は、下記の記事↓も合わせてご覧ください。
特徴などを詳しく説明しております。

この記事では、令和６年度に全国で３５校ある「学びの多様化学校」のうち、高等学校を紹介します

学びの多様化学校

学びの多様化学校とは、平成17年に学校教育法施行規則の一部を改正し、文部科学省に指定された、通常の学校に通えない不登校の児童・生徒のために設置された特別な学校になります。学校それぞれがカリキュラムをつくって運営しています。

令和６年度の高等学校

現在、学びの多様化学校（不登校特例校）の高等学校は全国に６校あり、全て私立になります。

６校だとお近くにある可能性は少ないかもしれませんが、通信制がメインの学校や全寮制の学校もありますので、この後の特徴も参考にして下さい。

高校は、学校自体が多様化学校のところと、コースの中の１つに、文部科学省から指定されている多様化学校がある場合とがあります。

まだまだ少ない状況ですが、将来的には学びの多様化学校を300校まで増やすとのことなので、来年度以降も大幅に増える可能性があります。令和５年度から６年度は11校増えています（小・中を含む）。

令和７年度新規設置の高等学校も可能性はありますので、また記事にしていく予定です（ブックマークぜひして下さいね）。

学びの多様化学校は、

• それぞれの学校（管理機関）の判断で、不登校の対象になるかどうかを決めています
• 入学の判断は学校（管理機関）が最終的に判断します

学校の一覧

設置順の高等学校一覧になります。

学　校　名	開校・指定日	管理期間	所在地
鹿児島城西高等学校 普通科（ドリームコース）	平成18年4月開校	学校法人日章学園	鹿児島県日置市
NHK学園高等学校（ライフデザインコース）	平成20年4月開校	学校法人NHK学園	東京都国立市 （他にもあり）
星槎高等学校	平成18年4月開校 令和2年4月指定	学校法人国際学園	神奈川県横浜市
生野学園高等学校	令和6年4月指定	学校法人生野学園	兵庫県朝来市
精華高等学校普通科（フリーアカデミーコース）	令和6年4月指定	学校法人精華学園	大阪府堺市
岡山県美作高等学校普通科（Bloomコース)	令和6年4月指定	学校法人美作学園	岡山県津山市

それぞれ学校の特徴

学校ごとの情報をお伝えします。

在籍人数は令和５年のものになります。

鹿児島城西高等学校 普通科（ドリームコース）

「産業社会と人間」，「進路研究（自己理解）」等を学校設定科目として設け，不登校状態がそれぞれ異なる個々の生徒に，きめ細かな指導と弾力性を持った教育を提供する。

令和５年４月の在籍人数
１年：18人
２年：18人
３年：14人
スクールバスあり

各教科の履修や単位取得、出席や欠課時数等の算定方法が他の学科やコースに比べ、多少緩和されている
全国で初めての多様化学校の高等学校に指定
基礎学習の学び直しができる
自宅での学習によるレポート提出等で、35単位までの取得が可能

鹿児島城西高等学校 普通科（ドリームコース）

NHK学園高等学校（ライフデザインコース）

NHKの放送とネットが融合した通信制高校

「生活実習」や「職業技術科目」等により、実習・体験型の学習による達成経験の積み重ねなどを通じて、生徒の社会性や自立性の育成、活動意欲や学習意欲の向上を促す。

生徒数：255人

スクーリング会場（協力校）は、東京本校・札幌・盛岡・仙台・名古屋・大阪・広島・福岡に設置
１年次は年に２〜４回のスクーリング

転入学は12月まで随時受付、これまでに高等学校で修得した単位を引き継ぐことが可能

ＮＨＫ学園アドバイザー　尾木ママこと尾木直樹（教育評論家・法政大学名誉教授）

NHK学園高等学校（ライフデザインコース）

星槎高等学校

「個別の指導計画」を作成し、一人一人の特性に応じた支援を行うとともに、学校設定教科「星槎の時間」「SST」「労作」を設定し、社会で活躍する基礎力の養成を目指す。

通信制課程もあり
中学校併設
全国展開の星槎グループ

令和５年４月の在籍人数
１年：153人
２年：126人
３年：117人

起立性調節障害の生徒などの始業時間への配慮

各学年習熟度別の授業を実施しており、例として１学年の国数英では９段階の少人数習熟度別授業を実施

不登校が続き欠席が長期化する傾向にあると判断される生徒については、保護者と協議の上インターネット等の情報通信技術を活用した方法による学習支援を認めることがある。

星槎高等学校

生野学園高等学校　令和6年4月指定

履修学年を特定しない学校指定科目を設定し、個々の生徒の状況により選択できるようにする。全寮制を実施しており、寮生活での人との関わりを通して主体的により良く生きていこうとする気持ちを持った者を対象としている。

通ってくる生徒は全国から（兵庫県内が49%、他県が51%）
中学校併設

生野学園高等学校

精華高等学校普通科（フリーアカデミーコース）　令和6年4月指定

科目数を少なくし、1科目当たりの単位数を増やすことで各科目の年間指導計画を各生徒に合わせて工夫することを可能とし、生徒個々の実態に即して学習出来るように配慮した教育課程を編成する。

精華高等学校普通科（フリーアカデミーコース）

岡山県美作高等学校普通科（Bloomコース)　令和6年4月指定

五感を使った体験・研究・発表等を通じて自らを高め、コミュニケーション能力や他者への思いやり、社会的・職業的自立に必要な力等を身につけさせることを目的とする「プレみまラボ」、「みまラボ」、「サクラボ」を学校設定科目として行う。

岡山県美作高等学校普通科（Bloomコース)

情報は変更になることもあります。入学を検討される場合はお問合せください。

まとめ

以上が、学びの多様化学校の高等学校の情報になります。多様化学校はまだ少ないですが、中学校から高校になると選択の幅はかなり広がります。学校だけを考えるのではなく、その子の状況に応じて様々な学びの場を考えていきたいです。

新しく対象となった学校は情報も少ないですが、ホームページ等で、随時確認されるのが良いかと思います。
令和７年度以降の詳細は情報が入り次第、記事にしていく予定です。

関連する記事が他にもありますので、トップメニューからぜひご覧ください。

参考資料：学びの多様化学校の設置にむけて（手引き）【文部科学省】